Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: М М М Цветовая схема: М М М М
 19 Февраля 2026   Четверг  

Пятиклассники лицея из инженерного класса сыграли в квест "Оптимальный сдвиг"

19 февраля 2026 автор 

Знакомили с направлениями инженерной деятельности ученики такого же инженерного, но уже девятого класса. Интерактивные уроки в лицее проводят при поддержке Электрохимического завода

Ирина ДУБОРЕЗОВА, заместитель генерального директора по управлению персоналом АО "ПО ЭХЗ": «Если ещё какое-то время назад мы ходили и говорили, как хороша профессия программиста, то сейчас - нет. Его заменил искусственный интеллект. А вот инженера не заменит никто!»

Ранняя профориентация через изучение точных и технических наук - главная задача взаимодействия Электрохимического завода и зеленогорских школ. Сегодня уже в двух школах - лицее и гимназии есть инженерные классы. Юные инженеры-пятиклассники играют в квест, чтобы на практике прикоснуться к законам физики, химии и прикладным наукам.

Марк БЕЛЯКОВ, ученик пятого инженерного класса лицея №174: «Мне нравится собирать всякие разные конструкторы. У меня такой конструктор дома стоял, поэтому у меня всё получается».

Игорь ГРИШАЕВ, ученик пятого инженерного класса лицея №174: «Химия больше всех понравилась, как вулкан извергается, так как-то прикольно. Хочу узнать, как там вещества смешиваются и что-то новое узнаёшь».

Инженеры должны быть не только умными, но и сообразительными, чтобы находить верные решения в кратчайшие сроки.

Наставники пятиклашек сегодня - девятиклассники. Они обучаются в инженерном классе, созданном по инициативе Электрохимического завода, второй год и определяются с дальнейшей профессией.

Арина СИТНИКОВА, ученица инженерного девятого класса лицея №174: «Я хотела бы стать врачом. Инженерный класс – это какие-то привилегии. Допустим, практические работы. У нас есть дополнительные уроки химии, мы там проводим эксперименты, лабораторные работы, где мы работаем с разными реактивами, и это очень-очень круто».

При создании инженерных классов ставили цель - дать ребятам, склонным к точным наукам, возможность расширять кругозор и пробовать себя в разных направлениях: электромонтажных работах, электронике, прототипирование, моделировании и другом.

Ирина ДУБОРЕЗОВА, заместитель генерального директора по управлению персоналом АО "ПО ЭХЗ": «Это прежде всего профориентационный проект. Чтобы ребята могли себя попробовать, выбрать и применить вот эти знания, которые здесь получили. Чтобы для них физика, химия, математика - точные науки стали не просто предметами в школе, а именно выбрали для себя, для жизни, для профессии».

Опыт уже можно ценить по качеству знаний ребят, отмечают в лицее. Юные инженеры в этом году стали победителями и призёрами муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников. И всё чаще выбирают точные науки для экзаменов.  

Виталий КУТУЗОВ, директор лицея №174: «Конечно же одной школе угнаться за тем, чтобы постоянно обновлять материально-техническую базу, невозможно. так вот, благодаря Электрохимическому заводу, его помощи и в рамках этого проекта мы получили это оборудование уникальное».

На Электрохимическом заводе намерены продолжать профориентационную работу в школах. Так, в Кванториуме школы №176 создадут класс каракури для развития конструкторско-инженерного мышления. Кроме этого, для ребят инженерных классов проводят экскурсии по производству ЭХЗ.