Старшие школьники‑наставники показали сказку, а малыши сами попробовали управлять фигурками её героев. Подробности — в нашем материале.

В уютном зале библиотеки ребята начали с простого разговора о театре — из чего он состоит, какие виды представлений бывают и прочее. Спрашивали не для проверки знаний, а чтобы разжечь у малышей любопытство. Поговорили об обычном театре, кукольном и театр теней — каждый из них хранит особую магию. На специальной шкале ребята сами оценили свою осведомлённость о театре от одного до десяти и отметили, что умеют и чему хотят научиться. Организаторы рассказали, как строится теневая сценка: лампа, полотно и фигурки, которые оживают в тени. Голосованием юные театралы выбрали сказку «Золушка» — история о доброте, вере в чудо и переменах, которые начинаются с маленького шага.

После рассказа активисты "Движения Первых" отдали детям лампу и фигурки: каждый мог почувствовать, как из тени рождается образ и как много в этом волшебства.

Мария ЦЕЛЫКОВСКАЯ и Алиса ИВЛЕВА,

актёры театра теней, активисты "Движения Первых": «- Мы вместе в театр ходим, там мы выступаем на сценах, репетируем, всё такое!

- Мы много чего показывали, например, Волшебник изумрудного города, Летучий корабль, Кошкин дом был у нас. Даже стихи на сцене рассказываем - это очень интересно, нам очень нравится!

Проект «Мост поколений - театр от юных наставников» - совместная работа библиотеки им. Маяковского и ребят из "Движения первых". Идея была поддержана инфраструктурным проектом «Территории Красноярский край». Театр объездил школьников‑волонтёров и дошколят — чтобы через творчество научить умению фантазировать, сопереживать и передать мастерство создания сюжета.

Валерия САРАЕВА, руководитель проекта "Мост поколений - театр от юных наставников": «У детей сейчас в основном интерес — это какие-то вот цифровые гаджеты, планшеты, телефоны, какой-то там часы. И они начинают забывать, что есть такая штука, как книги. А книги — это не просто, где родители читают перед сном, но можно и не только мультфильм включить, но какими‑то показать жестами, какими‑то рисунками, придумать, сочинить. И сейчас, к сожалению, этого нет. Мы вот в библиотеке стараемся это показать, что такое возможно. И вот сама основная идея, что взять наши старые, любимые, добрые сказки, показать совсем в другом формате, чтобы дети хоть немножечко поняли суть».

Такие встречи, говорят организаторы, помогают детям лучше воспринимать сказки — не как текст, а как живую историю, где можно быть и героем, и рассказчиком.

Вероника: «Включаешь лампочку и потом берёшь какие-нибудь фигурки и ими и показываешь что-нибудь»

Федя: «Мне понравилось смотреть какие-то книжки»

Кира: «Понравилось, что в театре было очень красиво и очень понравилось ещё посмотреть книжки!

Впереди у организаторов расширение театрального репертуара, онлайн‑показы для отдалённых районов и новые волонтёрские проекты.