Мастер-классы, прошедшие в уютном малом зале, стали настоящим событием для юных музыкантов. Александра Большова - выпускница Московской государственной консерватории имени Петра Ильича Чайковского - делилась не только своими знаниями с педагогами, но и лично работала с учениками, корректируя технику игры. Ребята демонстрировали свои навыки, играя на фортепиано и получая ценные советы от мастера.
Мастер-классы проходили два дня, участвовали все педагоги фортепианного отделения, а также 16 детей-пианистов. Александра Большова прослушала детей, порекомендовала постановку рук, сравнивая округлую кисть с яблоком, исправляла посадку. Несмотря на то, что из-за волнения дети сбивались, педагог их хвалила. Московская гостья рекомендовала исключать электронный инструмент, а делать акцент на классическом фортепиано из-за разности звукоизвлечения.
Александра БОЛЬШОВА - куратор "Школы маленьких пианистов" (г. Москва): «Вот это же вечная проблема, что дети постоянно в гаджетах сидят. Зато у них совсем другая зрительная память, по-другому ориентируются. Вот то, что мы страдаем, что у них плохая память сейчас, многие музыканты об этом говорят, что у детей нет памяти, потому что перестали логически думать, потому что тестовые системы экзаменационные - они всё портят - это всё безусловно. Но за счёт ориентации во всём этом компьютерном деле у них есть свои, другие, ходы в голове, через которые, если действительно это понять, они могут запоминать многие вещи, которые даже нам сложно».
Александра Большова продемонстрировала методику, основанную на раннем воспитании пианистов в игровой форме, лояльном отношении к ошибкам и мягком подходе к ребёнку. Это позволяет привить правильное отношение к классической музыке и к игре на фортепиано даже в эпоху цифровизации.
Елена ЦЕНЧ - преподаватель детской музыкальной школы: «У каждого своя система первоначальных навыков, а здесь когда приезжает маститый человек, преподаватель с большим именем и рассказывает свою систему, то волей-неволей начинаешь сравнивать. И, конечно же, это и есть система методической помощи, которая нам очень необходима».
"Школа маленьких пианистов" - один из важнейших детских проектов "Территории культуры Росатома", направленный не выявление и поддержку одарённых детей. Его главные задачи - развитие фортепианной школы сольного и ансамблевого исполнительства, распространение методики раннего обучения детей, а также мотивирование учеников уходить в профессиональную среду. Подобные мастера-классы уже прошли в атомных городах - в Лесном, Волгодонске, Северске, Железногорске. А также запланированы в Сарове, Балакове, Заречном.