И в честь них устроили прием в Управлении образования. За круглым столом обсудили результаты пройденных испытаний.
Людмила ПАРФЕНЧИКОВА - руководитель Управления образования г. Зеленогорска: "Мы разделяем радость ваших побед. Потому что это победы ваши, ваших родителей, я знаю, что родители помогали. Это победы ваших педагогов, они здесь вместе с вами и это победы всей нашей сиcтемы образования".
Все школьники, собравшиеся за круглым столом в Управлении образования - финалисты конкурсов проекта "Школа Росатома". Один из них инженерный форум "Романтики Арктики", посвящённый 60-летию атомного ледокольного флота России, состоялся в Сосновом бору и собрал около 50-ти победителей муниципальных этапов из 15 атомных городов. Для ребят провели мастер-классы, также они посетили выставки и прошли очередное испытание. За три дня им нужно было «с нуля» самостоятельно выполнить практические задания, полученные от сотрудников предприятий Госкорпорации «Росатом» и организаций, имеющих отношение к Атомному Флоту России. Всего было пять компетенций. В номинации компьютерная графика выступали ученик 161 школы Никита Курячий и гимназистка Мария Ткачева, а в судомоделировании Захар Игнатьев из 161 школы и лицеист Владислав Юзофатов.
Владислав ЮЗОФАТОВ - ученик 10 класса лицея №174: "Нам дали задание построить судно, оно должно было не только перемещаться, но и иметь креативный вид. Предложен был материал - картон и все".
Владислав стал вторым в конкурсе, уступив только участнику из Сарова. Также второе место в компетенции компьютерная графика и у Никиты. В это же время еще четверо зеленогорских школьниц отстаивали честь города в Фестивале-конкурсе изобразительного искусства "АРТ атомCITY". Муниципальные этапы фестиваля собрали более тысячи трехсот участников, представивших произведения в разных техниках на тему "Арктики". Но на финал пригласили только 46 авторов. Среди них оказались ученица 175 школы Диана Тур и лицеисты София Клюквина, Валерия Бродилова и Ангелина Анциферова. Причем Валерия и Ангелина работали в новой для себя техники стрит-арт, предоставив эскиз будущей росписи трансформаторной будки в школьном дворе. А в финале им уже пришлось показать практические умения.
Валерия БРОДИЛОВА - ученица лицея №174: "Мы расписывали скамейку в центральном парке, где проводятся праздники. Тема нам досталась "Юность и выпускной"".
Ангелина АНЦИФЕРОВА - ученица лицея №174: "Мы взяли самые основные символы выпускного: лента выпускника, алый парус, рассвет".
Девушки трудились шесть часов в первый день и заканчивали во второй, но в итоге их старания были вознаграждены вторым призовым местом. Кроме того побывали на экскурсии и поучаствовали в мастер-классах от преподавателей Санкт-Петербургского института искусств и реставрации, Пензенского художественного училища и Детской школы искусств г.Заречного.